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Con el objetivo de garantizar los derechos culturales de las niñas y niños provenientes de familias jornaleras migrantes, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), en conjunto con la Secretaría de Cultura, a través del Programa de Desarrollo Cultural Infantil, que alberga el Centro Cultural Infantil “La Vecindad” y la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil “Alas y Raíces”, dieron inicio a los talleres de intervención artística.
Así lo informó el director general del IEBEM; Leandro Vique Salazar, quien pormenorizó que el instituto a su cargo tiene el firme compromiso de mejorar las condiciones educativas en las comunidades de jornaleros agrícolas; por esta razón, la Coordinación de Inclusión y Equidad estableció las condiciones para que personal de “La Vecindad” impartiera los talleres: “Identidad a través del paisaje” y “Dilo con estilo, diseña tus palabras”, con los que se busca fortalecer la apreciación artística y convivencia de la niñez.
En este sentido, Leandro Vique refirió que los talleres, mediante los diferentes lenguajes artísticos como el dibujo, pintura, expresión corporal y juego, buscan detonar procesos creativos y con ello favorecer el desarrollo de los estudiantes que forman parte de ellos.
Dichos ejercicios, se realizarán durante la tercera y cuarta semana del mes de mayo, beneficiarán a cerca de 300 estudiantes que llegan a los municipios de Ayala, Cuautla y Tlaltizapán, provenientes de entidades como Guerrero, Chiapas, Puebla, Tlaxcala, Oaxaca e Hidalgo, y que reciben educación en los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria, en escuelas que se localizan en los distintos campamentos con características migrantes.
