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Con la finalidad de contribuir a la disminución del rezago educativo de niñas, niños y jóvenes, que por motivos de salud se encuentran hospitalizados, en tratamiento o rehabilitación, el Hospital del Niño y el Adolescente Morelense (HNAM) tiene en funcionamiento el Programa “Sigamos Aprendiendo… en el Hospital”, en el que se implementa una propuesta de atención de educación básica, que responda a las necesidades de los pacientes.
Este programa dio inicio de manera informal el 1° de octubre de 2008 en las instalaciones del entonces Hospital del Niño Morelense en la consulta externa de Oncología y formalmente el 16 de abril del 2009 cuando se inaugura el Aula Hospitalaria.
El HNAM fue seleccionado por ser el único que brinda atención de alta especialidad para tratamientos oncológicos en el estado, mismo que surgió como una estrategia conjunta de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Secretaría de Salud, INEA, CONACULTA y la colaboración del sector privado.
Actualmente se encuentran en el programa de manera activa 50 niños, niñas y adolescentes, muchos de ellos concluyeron su ciclo escolar y continuaron en su escuela, se ha certificado a una niña de primero de secundaria con documentos oficiales dentro del hospital, lo que les permitió fortalecer la parte humana y social, al proporcionarles las herramientas necesarias para alcanzar una mayor y más rápida adhesión al tratamiento y al nuevo entorno hospitalario, contribuyendo al éxito global de las terapias de los pacientes con cáncer y su recuperación integral.
Por su parte, los padres de familia opinan que el programa ha ayudado a que sus niños se mantengan entretenidos y ocupados logrando así que su estancia sea menos agotadora, además de que se fortalece ese lazo de calidez que existe con los miembros que conforman el programa.
Las clases son impartidas por las docentes Dulce Sandoval Heredia, y la titular, responsable del Programa “Sigamos aprendiendo en el Hospital”, Gabriela Castillo, en el área de hospitalización, donde se visita diariamente cama por cama a fin de preguntar a los familiares y al niño de su interés por continuar estudiando mientras reciben su tratamiento.
