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Un centenar de tutores de educación básica serán capacitados para asesorar y acompañar a los nuevos maestros que se incorporan, por primera vez, a la actividad docente en los planteles de educación básica.
La tutoría, como lo establece la Ley General del Servicio Profesional Docente, tiene el propósito de fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal y técnico y docente de nuevo ingreso al servicio profesional magisterial. Durante dos años, este personal tendrá acompañamiento de un tutor designado por la autoridad educativa.
Este año el sistema de tutoría prevé capacitar a cien preceptores de nuevos maestros, en el nivel de educación elemental, los cuales son requeridos con base en las necesidades de los planteles. Una vez seleccionados recibirán la capacitación respectiva y posteriormente ubicados en las escuelas de los diferentes municipios de la entidad.
Todo lo anterior se acordó en reunión de trabajo con supervisores y jefes de sector, la dirección de Educación Elemental a cargo de Joaquín Landa Ávila y con el apoyo de José Manuel Ocampo Ocampo, Director de Desarrollo Educativo.
Estos funcionarios instruyeron sobre la estrategia para difundir entre los directores de las escuelas, los mecanismos y procedimientos que rigen el marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en Educación Básica.
El trabajo de acompañamiento como tutor es de contratación temporal y permanecen en su encargo durante dos años. En días pasados fue publicada la convocatoria para que todos aquellos maestros interesados en fungir como tutores puedan hacerlo. La convocatoria ha sido publicada en la página www.iebem.edu.mx.
